Entrega

Video Comparación

Descripción del proceso de experimentación

1ra Experimentación de la unidad de calor

Entrega de computación. INFOGRAMA

Entrega de laboratorio

Con el mismo cubo que se realizó para la entrega de taller, se saco una fotografía con la ayuda de la GoPro, que la deja con el efecto de ojo de pez.


Fotografía original

Fotografía sin Ojo de pez

Fotografía Final

  

Pruebas túnel de viento

Entrega final de la unidad de Viento.

Otras

Fotografías del farellón, y el modelo.

Telas al viento

Aquí utilicé herramientas de Photoshop, SketchUp y mi creatividad.

Esta es la fotografía principal, sin editar.

Imágenes utilizadas para lámina de la entrega

Entrega de Taller. II Unidad de Viento . 21.10.13

Manteniendo el cubo anterior como base, se pidió crear un modelo, en el que se realizara alguna  celebración; también éste cubo, debía estar ubicado en un farellón, tanto costero, como cordillera.







La celebración que he escogido, se llama "Telas al viento". Aquí ser realizarían danzas, teatro y una especie de carnaval con telas, creando un espectáculo llamativo, ayudado por el viento.


SECCIONES (túnel de viento 2d y foto montaje)


Sección Horizontal 1

Se puede ver que el sector mas grande del cubo                                                             se produce un efecto rodillo

Sección Horizontal 2

 Se produce un efecto venturi en la parte inferior                                del cubo.

Sección Vertical A

Se aprecia que en la parte derecha de la cuaderna, donde se encuentra el ingreso a la estructura, no le llega flujo de viento.

Sección Vertical B

Cuadernas: Ensayos

Salida a terreno Laboratorio

Se debían encontrar 2 lugares que tuviesen diferentes cualidades de viento, tomando en cuenta si éste flujo de aire era favorable o no para el lugar en cuestión.

SketchUp y Wind tunnel 2d

En la sesión de hoy, se realizó un trabajo en clases, que consistía en utilizar un modelo creado en SketchUp , junto con imágenes resultantes de los cortes en wind tunnel 2d

Al realizar cortes en el modelo, éstos se exportaban , para luego editarlos en Ps .
Luego los cortes se probaron con el túnel de viento virtual y después, se insertan en el modelo obteniendo los siguientes resultados.

Sección I

Sección II

Ambas imágenes del túnel virtual integradas al modelo

Unidad II : Viento

En la primera etapa de la unidad, se pidió la configuración de tres espacialidades, con el fin de ver qué sucede en esos lugares con respecto al viento. Luego de haber definido esos espacios, nos dedicamos a experimentar con cuadernas (secciones realizadas al cubo) en el túnel de viento, observando el comportamiento del viento en cada uno de estos lugares.

Vista axonométrica 

Se pueden observar en esa imagen las cuatro secciones realizadas al modelo, que luego fueron probadas en el túnel de viento.

Render del modelo 

 Bosquejos de las cuadernas (tridimensional y bidimensional)

Unidad II : Viento

Las diferentes espacialidades están diferenciadas por tres colores.
La primera espacialidad (color amarillo verdoso) , se encuentra en la base del cubo, delimitada por una diagonal; la segunda ( color magenta) es alargada y estrecha en comparación con los otros lugares   y la tercera ( color cían) se encuentra mucho mas arriba, y se demostrará mas adelante que ese será un lugar por donde pasa un mínimo flujo de viento.

  

* SECCIÓN VERTICAL "A"

Sketch Up

Sección Vertical "A" según windtunnel

Con el software windtunnel2D se logran resultados como los del túnel de viento que utilizamos en el taller.
Los colores van desde el más claro (MAYOR VELOCIDAD) hasta el más oscuro (MENOR VELOCIDAD)










En esta sección la entrada es pequeña, por lo que el flujo de viento ingresa con una mayor velocidad ( menor presión y menor temperatura)
La salida en cambio es más grande, saliendo el viento con una velocidad menor.

Como se aprecia en la imagen, el resto de la sección tiene un color azul, esto se debe a que el flujo pasa de forma directa por la parte superior de ella, siendo así poco el viento que pasaría por esos lugares en azul.

FOTOGRAMA

 Diagrama (velocidades, presión, dirección del viento)

Efecto bordes definidos

Unidad II : Viento

*SECCIÓN VERTICAL "B"

Sketch Up

Sección Vertical "B" según windtunnel

Entrada pequeña, existe mayor velocidad, menor presión y menor temperatura.

Aquí se logra ver que el programa virtual es mas que nada una aproximación a la realidad, ya que en esta sección, si hay salida para el flujo de viento, pero el software no lo reconoce como tal, incluso cambiando los grosores de las líneas no hay mayor cambio.

Según la experimentación con el túnel de viento en taller, la salida del viento por ser pequeña, va con mayor velocidad, al igual que la entrada.

Observación: Debido a que la entrada se encuentra mas abajo que la salida del flujo , se logra una buena ventilación en el lugar.

FOTOGRAMA

Diagrama                                             Efecto bordes definidos